机电与建筑工程学院2020届毕业设计答辩工作于5月10完成，毕业设计及毕业实习的成绩已于5月13日完成系统录入。学院本次答辩采取钉钉平台线上答辩的形式，答辩时间主要集中在两个时间段，一是16机制、材料两个专业答辩在5月6日下午13：00至晚上20：00进行，共有机制、材控两个专业共109名学生参加，分成了四个小组同时进行，每个小组安排了三名老师，并指派了一名老师为小组组长，指派了一名学生担当记录员；二是16土木答辩时间在5月10日全天进行，共有45名学生、6名指导老师参加，分为两组同时进行。
       受疫情的影响，给毕业设计指导和答辩工作都带来了不小的困难和挑战。按照学校教务处的统一部署，学院高度重视，本次答辩采取了线上视频会议的形式， 统一为钉钉平台。为了组织好本次答辩工作，学院五一之前分系召开了本次答辩工作培训会，会后由组长建立了钉钉群，指导老师组织学生进群，每个小组在群里发布答辩的要求和程序，并在答辩前开展了模拟答辩工作。
        学生答辩过程分为学生程述、老师提问两个环节，时间控制在15分钟之内，小组答辩完成后进行小组集中评议。整个答辩过程由组长指派的一名记录员进行提问环节的记录工作，组长负责全程录像和拍照工作。由于前期的准备工作到位，学院的答辩工作在紧张和有序氛围中圆满完成各项任务。
       答辩结束后，据老师们反映，网上答辩的方式更灵活，仍然可以通过共享屏幕的方式展示PPT、图纸、视频等信息，在答辩效果上是不受影响，反而更清晰、直观。也同时锻炼了学生应用网络技术完成毕业设计的能力，为后续学生就业提供了帮助。
       据学生们反映，网上答辩虽然是一种新的答辩方式，但是上手很快，较容易掌握网络答辩的技巧，只是前期准备的工作更多一些，学习到的技术也更多，反而比平时的现场答辩更重视，更投入。
       本次第一次线上答辩取得了圆满的成功，丝毫没有降低对答辩过程的整体要求，完成了平时现场答辩的必要环节和要求，同时更好的保存了视频、影像资料。只是部分学生受网络信号和电子设备有限的影响，耗费的时间、精力更多一些。
                                       
   
  
                                                                                                  徐婕老师在答辩中的风采
                                                       
                                                                                                   学生在答辩自我程述
                                                                             
                                                                                                     学生的图纸展示
                                       
                                                                                                                    图为学生的电路仿真图展示